Приложение к Постановлению от 16.02.2012 г № 55 Показатель
Значения показателей результативности реализации мероприятий комплекса мер по модернизации системы общего образования в орловской области в 2012 году
| N | Наименование показателя результативности | Значение показателя результативности | |||
| I квартал | II квартал | III квартал | IV квартал | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1. Среднемесячная заработная плата учителей в Орловской области | |||||
| 1.1. | Соотношение среднемесячной заработной платы учителей за IV квартал текущего года и среднемесячной (по данным Федеральной службы государственной статистики) заработной платы работников в целом по экономике Орловской области в прошлом году | 105,2% | 105,3% | 105,5% | 105,6% |
| 1.1.1. | Размер среднемесячной заработной платы учителей в Орловской области (рубли) | 13670,1 | 13687,0 | 13713,0 | 14995,0 |
| 1.1.2. | Размер среднемесячной (по данным Федеральной службы государственной статистики) заработной платы работников в целом по экономике Орловской области (рубли) | 12998,3 | 12998,3 | 12998,3 | 14200,0 |
| 2. Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам | |||||
| 2.1. | Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам начального общего образования, в общей численности обучающихся в начальной школе (процент) | 27,6% | 27,6% | 53% | 53% |
| 2.1.1. | Численность школьников, обучающихся по государственным образовательным стандартам начального общего образования (человек) | 7782 | 7782 | 14946 | 14946 |
| 2.2. | Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам основного общего образования, в общей численности обучающихся в основной школе (процент) | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.2.1. | Численность школьников, обучающихся по государственным образовательным стандартам основного общего образования (человек) | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.3. | Доля школьников, обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования, в общей численности обучающихся в средней школе (процент) | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 2.3.1. | Численность школьников, обучающихся по государственным образовательным стандартам среднего (полного) общего образования (человек) | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 3. Учителя, получившие в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности | |||||
| 3.1. | Доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей (проценты) | 10% | 18% | 23% | 38% |
| 3.1.1. | Численность учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей (человек) | 1008 | 1814 | 2318 | 3830 |
| 4. Доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей общеобразовательных учреждений | |||||
| 4.1. | Доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей (проценты) | 6% | 12% | 18% | 25% |
| 4.1.1. | Численность учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей (человек) | 524 | 1244 | 1710 | 2520 |
| 5. Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение школьников | |||||
| 5.1. | Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение школьников, в общей численности образовательных учреждений (проценты) | 3% | 6% | 13% | 23% |
| 5.1.1. | Число общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение школьников | 16 | 22 | 31 | 56 |
| 6. Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов | |||||
| 6. | Динамика снижения потребления по всем видам топливноэнергетических ресурсов | положительная | положительная | положительная | положительная |
--------------------------------
<*> Нарастающим итогом