Приложение к Постановлению от 19.04.2017 г № 165 Положение
Положение о порядке организации и проведения дуального обучения обучающихся бюджетных профессиональных образовательных организаций орловской области
1.Положение о порядке организации и проведения дуального обучения обучающихся бюджетных профессиональных образовательных организаций Орловской области (далее - Положение) разработано в целях достижения сбалансированности спроса и предложения в кадрах и специалистах на региональном рынке труда с учетом текущих и перспективных потребностей хозяйствующих субъектов всех организационно-правовых форм и форм собственности, а также развития социального партнерства и механизмов взаимодействия между профессиональными образовательными организациями и хозяйствующими субъектами, муниципальными образованиями Орловской области.
Положение определяет порядок организации и проведения дуального обучения обучающихся очной формы обучения, осваивающих образовательные программы среднего профессионального образования (далее - Обучающиеся) в бюджетных профессиональных образовательных организациях Орловской области (далее - Образовательная организация), на предприятиях (в организациях) Орловской области всех организационно-правовых форм и форм собственности (далее - Предприятие).
2.Положение распространяется на Образовательные организации, подведомственные органам исполнительной государственной власти Орловской области, реализующие образовательные программы среднего профессионального образования (далее - СПО) в соответствии федеральными государственными образовательными стандартами (далее - ФГОС) и рабочими учебными программами всех дисциплин и профессиональных модулей.
3.Дуальное обучение представляет собой форму реализации образовательных программ СПО, основанную на взаимодействии Предприятий и Образовательных организаций, обладающих ресурсами, необходимыми для осуществления обучения, проведения учебной и производственной практики и осуществления иных видов учебной деятельности, предусмотренных образовательной программой СПО.
4.Дуальное обучение осуществляется в соответствии с образовательной программой СПО, календарным учебным графиком, разработанными Образовательной организацией и согласованными с Предприятием.
5.Программа дуального обучения предусматривает:
1) освоение Обучающимися общих и профессиональных компетенций по профессии/специальности СПО в соответствии с ФГОС СПО и рабочими учебными программами всех дисциплин и профессиональных модулей;
2) приобретение Обучающимися практического опыта с учетом содержания профессиональных модулей образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС СПО;
3) совмещение обучения на базе Предприятия и Образовательной организации по дням (неделям, месяцам) при условии обеспечения выполнения ФГОС СПО.
6.Основной целью реализации Образовательной организацией дуального обучения являются формирование у Обучающихся общих и профессиональных компетенций в соответствии с ФГОС СПО, рабочими учебными программами всех дисциплин и профессиональных модулей образовательных программ СПО, а также приобретение Обучающимися знаний, умений, практических навыков, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по конкретным профессии или специальности.
7.Основные задачи организации и проведения дуального обучения Обучающихся Образовательных организаций на Предприятиях Орловской области:
1) комплексное освоение Обучающимися всех видов профессиональной деятельности в рамках специальности/профессии СПО, формирование общих и профессиональных компетенций, приобретение необходимых умений и опыта практической работы в соответствии с ФГОС СПО и рабочими учебными программами всех дисциплин и профессиональных модулей;
2) повышение уровня профессионального образования и профессиональных навыков выпускников Образовательных организаций;
3) координация и адаптация учебно-производственной деятельности Образовательных организаций Орловской области к условиям производства на Предприятиях.
8.Ответственность за организацию и проведение дуального обучения Обучающихся несут руководители Образовательных организаций.
II.организация и проведение дуального обучения
Обучающихся Образовательных организаций на Предприятиях
9.Организация и проведение дуального обучения на Предприятиях регламентируется:
1) Положением;
2) программой дуального обучения, рабочим учебным планом по образовательной программе СПО, календарным учебным графиком, планом мероприятий по обеспечению образовательного процесса, приказами;
3) договорами о дуальном обучении между Предприятиями и Образовательными организациями.
10.Для организации и проведения дуального обучения:
1) Образовательная организация:
а) разрабатывает и утверждает положение о дуальном обучении;
б) ежегодно до 25 июля текущего года составляет и подписывает договор об организации дуального обучения с Предприятием (по согласованию);
в) ежегодно до 20 августа текущего года разрабатывает и утверждает программу дуального обучения, рабочий учебный план по образовательной программе СПО, календарный учебный график, план мероприятий по обеспечению образовательного процесса;
г) ежегодно до 1 сентября текущего года согласует с Предприятием программу дуального обучения, календарный учебный график и списочный состав Обучающихся, направляемых на Предприятие;
д) ежегодно до 1 сентября текущего года издает приказы об организации дуального обучения, о направлении Обучающихся на Предприятие, закреплении за каждой группой Обучающихся кураторов (мастеров производственного обучения или преподавателей);
е) обеспечивает реализацию программы дуального обучения;
ж) несет ответственность за получение Обучающимися в полном объеме образования в соответствии с ФГОС СПО, учебным планом и программой дуального обучения, выдачу документа (свидетельства) об уровне квалификации в случае успешной сдачи квалификационного экзамена Обучающимся;
з) отвечает за соблюдение Обучающимися действующих на Предприятии устава, правил внутреннего трудового распорядка, требований охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности и иных локальных актов, действующих на Предприятии, требований по использованию имущества Предприятия;
и) совместно с Предприятием организует процедуру оценки общих и профессиональных компетенций Обучающихся по рабочей профессии (специальности) в соответствии с ФГОС СПО и рабочими учебными программами всех дисциплин и профессиональных модулей, освоенных ими в процессе дуального обучения;
к) обеспечивает учет результатов освоения программы дуального обучения при итоговой аттестации Обучающегося;
2) Предприятие:
а) заключает ежегодный договор о дуальном обучении с Образовательной организацией в срок до 1 августа текущего года;
б) ежегодно до 1 сентября текущего года согласует программу дуального обучения, календарный учебный график, разработанные Образовательной организацией, и списочный состав Обучающихся, направляемых на дуальное обучение;
в) принимает Обучающихся на обучение в количестве и в сроки, согласованные с Образовательной организацией;
г) знакомит Обучающихся с уставом, правилами внутреннего распорядка, санитарными правилами, требованиями охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности, с условиями получения образовательного займа от Предприятия на конкурсной основе, возможностями трудоустройства на Предприятии;
д) закрепляет за каждой группой Обучающихся наставника из числа наиболее квалифицированных специалистов (рабочих) для передачи им практических знаний и обучения приемам в работе по каждому направлению программы дуального обучения;
е) обеспечивает реализацию программы дуального обучения на Предприятии и создает условия для проведения дуального обучения;
ж) в соответствии с целями и задачами дуального обучения обеспечивает Обучающимся доступ к практическим материалам и процессам, за исключением информации, составляющей охраняемую законом тайну;
з) обеспечивает безопасные условия прохождения дуального обучения для Обучающихся на Предприятии, отвечающие санитарным правилам, требованиям охраны труда, безопасности жизнедеятельности и пожарной безопасности;
и) обеспечивает выполнение наставником должностной инструкции и обязанностей (в том числе по организации участия Обучающихся в производственном процессе, проведению инструктажа с Обучающимися);
к) совместно с Образовательной организацией участвует в процедуре оценки общих и профессиональных компетенций Обучающихся, освоенных ими в процессе дуального обучения, по рабочей профессии (специальности) в соответствии с ФГОС и рабочими программами учебных дисциплин и профессиональных модулей;
л) участвует в работе комиссии по присвоению квалификации Обучающимся по рабочей профессии.