Закон Орловской области от 17.10.2007 № 713-ОЗ

Об областной комплексной программе "Дети Орловщины" на 2007 - 2010 годы"

                           РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ
                            ОРЛОВСКАЯ ОБЛАСТЬ
                         ЗАКОН ОРЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ
       
       Об  областной  комплексной  программе  "Дети Орловщины" на 2007 -2010 годы"
       
       
       Принят областным Советом народных депутатов 28 сентября 2007 года
       
       
       Настоящим Законом  утверждается областная  комплексная  программа"Дети Орловщины" на 2007 - 2010 годы.
       
                                 Статья 1
       Утвердить областную  комплексную  программу "Дети  Орловщины"  на2007 - 2010 годы согласно приложению.
       
                                 Статья 2
       Настоящий Закон  вступает   в  силу  со   дня  его   официальногоопубликования.
       
       
       Губернатор
       Орловской области                                     Е.С. Строев
       
       г. Орел17 октября 2007 годаN 713-ОЗ
                                                              Приложение
                                           К Закону Орловской области от
                                             17 октября 2007 г. N 713-ОЗ
                                     "Об областной комплексной программе
                                                        "Дети Орловщины"
                                                    на 2007 - 2010 годы"
                     ОБЛАСТНАЯ КОМПЛЕКСНАЯ ПРОГРАММА
                   "Дети Орловщины" на 2007 - 2010 годы
                                Орел, 2007
       
                                 Паспорт
                     областной комплексной программы
                   "Дети Орловщины" на 2007 - 2010 годы|————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Наименование   | - областная    комплексная    программа     "Дети || Программы      | Орловщины"  на   2007  -  2010   годы  (далее   - ||                | Программа)                                        ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Основания для  | - постановление Коллегии администрации  Орловской || разработки     | области от 13 февраля  2006 г. N 23 "детей в Орловской области"                        ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Заказчик       | - Губернатор Орловской области                    || Программы      |                                                   ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Основной       | - Департамент социальной политики области         || разработчик    |                                                   || Программы      |                                                   ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Цели           | - создание благоприятных условий для комплексного || Программы      | развития и        жизнедеятельности        детей, ||                | государственная  поддержка детей,  находящихся  в ||                | трудной жизненной ситуации                        ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Задачи         | - создание условий для безопасного материнства  и || Программы      | рождения здоровых детей, охрана здоровья детей  и ||                | подростков, в том числе репродуктивного здоровья; ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————||                | - профилактика и снижение  детской и подростковой ||                | заболеваемости, инвалидности и смертности;        ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————||                | - создание  условий  для  выявления,  развития  и ||                | адресной  поддержки одаренных  детей,  сохранения ||                | интеллектуального   и   творческого    потенциала ||                | Орловщины;                                        ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————||                | - профилактика социального неблагополучия семей с ||                | детьми; защита прав и интересов детей;            ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————||                | - совершенствование     системы      профилактики ||                | безнадзорности          и          правонарушений ||                | несовершеннолетних;                               ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————||                | - проведение эффективной реабилитации и адаптации ||                | детей, находящихся в трудной жизненной ситуации;  ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————||                | - создание условий  для  обеспечения  полноценной ||                | жизнедеятельности   детей   -  инвалидов   и   их ||                | интеграции в общество;                            ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————||                | - профилактика  социального  сиротства,  развитие ||                | вариативных семейных форм устройства  детей-сирот ||                | и детей, оставшихся без попечения родителей;      ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————||                | - обеспечение   профессиональной   подготовки   и ||                | социальной   защищенности   выпускников   детских ||                | интернатных    учреждений,    развитие    системы ||                | социализации детей-сирот и детей, оставшихся  без ||                | попечения родителей                               ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Важнейшие      | - уровень   младенческой   смертности   на   1000 || целевые        | родившихся живыми;                                || индикаторы и   | - уровень  материнской  смертности на  100  тысяч || показатели     | родившихся живыми;                                || Программы      | - смертность  детей в  возрасте  от  0 до  4  лет ||                | (включительно)     на     1000      новорожденных ||                | соответствующего года рождения;                   ||                | - удельный вес  детей I группы  здоровья в  общем ||                | количестве детей;                                 ||                | - первичный  выход   на   инвалидность  детей   в ||                | возрасте от  0  до 17  лет  (включительно) на  10 ||                | тысяч детей;                                      ||                | - удельный  вес   безнадзорных   детей  в   общей ||                | численности детского населения;                   ||                | - удельный   вес   детей-инвалидов,    получивших ||                | реабилитационные   услуги  в   специализированных ||                | учреждениях    для    детей    с    ограниченными ||                | возможностями,   в   общем   количестве    детей- ||                | инвалидов;                                        ||                | - доля  детей-сирот   и  детей,  оставшихся   без ||                | попечения родителей,  переданных на воспитание  в ||                | семью, в  общем количестве  детей-сирот и  детей, ||                | оставшихся без попечения родителей;               ||                | - доля   детей,  включенных   в   государственную ||                | систему выявления, развития и адресной  поддержки ||                | одаренных  детей,  в общей  численности  детского ||                | населения школьного возраста                      ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Сроки          | - срок реализации Программы - 2007 - 2010 годы    || реализации     |                                                   || Программы      |                                                   ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Перечень       | - "Здоровое поколение",                           || подпрограмм    | - "Дети и семья",                                 ||                | - "Одаренные дети"                                ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Объемы и       | - общий объем  финансирования  Программы за  счет || источники      | средств областного бюджета - 120,815 млн. рублей. || финансирования | По направлениям       расходования       средства ||                | распределяются следующим образом:                 ||                | капитальные вложения - 36,2 млн. рублей;          ||                | прочие нужды - 84,615 млн. рублей                 ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Ожидаемые      | - снижение   младенческой   смертности   до   9,8 || результаты     | промилле на  1000 родившихся живыми,  материнской ||                | смертности  -  до   21  промилле  на  100   тысяч ||                | родившихся живыми, смертности детей в возрасте от ||                | 0 до 4 лет  (включительно) - до 10,9 промилле  на ||                | 1000    новорожденных    соответствующего    года ||                | рождения;                                         ||                | - увеличение  доли  семей  с   детьми-инвалидами, ||                | получившими     реабилитационные     услуги     в ||                | специализированных   учреждениях  для   детей   с ||                | ограниченными возможностями, до  96,2 % от  числа ||                | нуждающихся в услугах семей с детьми-инвалидами;  ||                | - снижение доли  безнадзорных детей до  1,5 %  от ||                | общего числа детского населения области;          ||                | - увеличение  доли детей,  получивших  социальную ||                | реабилитацию в специализированных учреждениях для ||                | несовершеннолетних,  до   108  процентов   общего ||                | количества безнадзорных и беспризорных детей;     ||                | - увеличение  доли  детей-инвалидов,   получивших ||                | реабилитационные     услуги     в      отделениях ||                | медико-социальной    реабилитации    и     помощи ||                | учреждений социальной защиты населения, до 37,5 % ||                | от общего числа детей-инвалидов;                  ||                | - увеличение доли детей-сирот и детей, оставшихся ||                | без попечения родителей, переданных на воспитание ||                | в семью,  до   72  процентов  общего   количества ||                | детей-сирот  и  детей, оставшихся  без  попечения ||                | родителей;   создание   государственной   системы ||                | выявления,   развития   и   адресной    поддержки ||                | одаренных  детей  с   охватом  до  40%   детского ||                | населения школьного возраста                      ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|
   
              1. Характеристика проблемы, на решение которой
                           направлена Программа
       В соответствии  с Программами  социально-экономического  развитияРоссийской Федерации и Орловской области на среднесрочную  перспективук  приоритетным   направлениям   государственной  политики   относитсягосударственная поддержка и улучшение положения детей.
       В Послании Президента Российской Федерации Федеральному  СобраниюРоссийской Федерации  2006 года  подчеркнута необходимость  реализацииэффективных программ материнства, детства и семьи.
       В Орловской области проживает 151 тысяча 923  несовершеннолетних.К числу  наиболее  уязвимых категорий  детей  относятся дети-сироты  идети,   оставшиеся   без   попечения   родителей   (3422    человека),дети-инвалиды (3413 человек) и  дети, находящиеся в социально  опасномположении (3098 человек).  Указанные группы  детей нуждаются в  первуюочередь в социальной реабилитации и адаптации, интеграции в общество.
       Ухудшение экологической обстановки, недостаточные возможности дляздорового образа  жизни, высокий  уровень  заболеваемости родителей  иособенно матерей ведут к росту детской заболеваемости и  инвалидности.Не  в  полном  объеме  предпринимаются  меры  по  выявлению  детей   иподростков,  попавших в  трудную  жизненную  ситуацию, и  оказанию  имгосударственной  помощи в  жизнеустройстве.  Острой остается  проблемасоциального  сиротства   и  защиты   от  безответственного   отношениядеморализованных родителей  к  здоровью и  воспитанию  детей. Все  этифакторы влияют на снижение доли детей и подростков в общей численностинаселения (в 2003 году - 20,4%, в 2006 году - 18,2%).
       Социально-экономическая и  демографическая  ситуация  в   регионеподтверждают целесообразность  и необходимость  продолжения работы  поулучшению положения детей.
       Областная комплексная  программа "Дети  Орловщины" на 2007 - 2010годы является продолжением  программы  "Дети Орловщины" на 2003 - 2006годы. В  результате  реализации  программных  мероприятий  2003 - 2006годов было достигнуто:
       - увеличение рождаемости с 8,6 промилле в 2003 году до 9 промиллев 2006 году;
       - снижение младенческой смертности с  11 промилле в 2003 году  до9,7 промилле в 2006 году;
       - снижение   заболеваемости   детей   инфекционными    болезнями,наркоманией, токсикоманией, алкоголизмом;
       - снижение количества детей-инвалидов с 3673 человек в 2003  годудо 3413 человек в 2006 году;
       - увеличение   количества   детей   и   подростков,    охваченныхорганизованными формами круглогодичного оздоровления и отдыха;
       - увеличение  числа  лиц, получивших  в  учреждениях  социальногообслуживания помощь различного рода;
       - увеличение  количества  детей-сирот  и  детей,  оставшихся  безпопечения родителей, устроенных на воспитание в семью.
       Вместе с   тем  не   удалось   преодолеть  некоторых   негативныхтенденций, в частности отмечаются:
       - высокий  уровень  смертности   детей  первого  года  жизни   отврожденных  аномалий  развития,  заболеваний  перинатального  периода,напрямую связанных с состоянием здоровья матери;
       - сохранение  высокого  числа   случаев  беременности  и   родов,протекающих с различными осложнениями;
       - рост   на  24%   по   сравнению   с  2003   годом   показателейзаболеваемости детей до 14 лет;
       - высокий уровень социального сиротства.
       Социальная значимость проблем,  связанных  с состоянием  здоровьядетей, с  семейным  неблагополучием, социальным  сиротством и  детскойинвалидностью,  обусловливает  необходимость   их  решения  в   рамкахпрограммно-целевого    метода,   обеспечивающего    высокий    уровеньмежведомственной  координации   при  реализации   мер  по   социальнойподдержке и улучшению положения детей.
       Новизна Программы состоит в следующем:
       - ориентация    на   профилактику    семейного    неблагополучия,социального  сиротства  и  поддержку  семей,  оказавшихся  в   труднойжизненной ситуации;
       - использование современных  технологий и  инноваций при  решениипроблем семей с детьми в целом и проблем детей в частности;
       - направленность мероприятий  Программы на достижение  измеряемыхрезультатов, оцениваемых целевыми показателями и индикаторами.
       
         2. Основные цели и задачи Программы, срок ее реализации,
                 а также целевые индикаторы и показатели
       Целями Программы  являются  создание  благоприятных  условий  длякомплексного  развития  и  жизнедеятельности  детей,   государственнаяподдержка детей, находящихся в трудной жизненной ситуации.
       Программа предусматривает решение следующих задач:
       - создание  условий  для   безопасного  материнства  и   рожденияздоровых  детей, охрана  здоровья  детей  и  подростков, в  том  числерепродуктивного здоровья;
       - профилактика и снижение детской и подростковой  заболеваемости,инвалидности и смертности;
       - профилактика социального неблагополучия семей с детьми;  защитаправ и интересов детей;
       - совершенствование   системы   профилактики   безнадзорности   иправонарушений несовершеннолетних;
       - проведение   эффективной   реабилитации  и   адаптации   детей,находящихся в трудной жизненной ситуации;
       - создание условий для обеспечения полноценной  жизнедеятельностидетей-инвалидов и их интеграции в общество;
       - профилактика   социального  сиротства,   развитие   вариативныхсемейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попеченияродителей;
       - обеспечение    профессиональной   подготовки    и    социальнойзащищенности  выпускников  детских  интернатных  учреждений,  развитиесистемы социализации  детей-сирот  и детей,  оставшихся без  попеченияродителей;
       - создание условий для  выявления, развития и адресной  поддержкиодаренных детей, сохранения интеллектуального и творческого потенциалаОрловщины.
       Решение указанных задач будет осуществляться в рамках  реализациивходящих в состав Программы подпрограмм "Здоровое поколение", "Дети  исемья", "Одаренные дети".
       Основные целевые  индикаторы  и показатели  реализации  Программыприведены в приложении 1.
       Срок реализации Программы - 2007 - 2010 годы.
       Достижение целей Программы предусматривается  к концу 2010  года.Этапом реализации  Программы  определяется календарный  год. В  рамкахкалендарного  года  разработчиками  подпрограмм  с  учетом  выделяемыхфинансовых  средств  уточняются   целевые  показатели  и  затраты   попрограммным   мероприятиям,   механизм   реализации   Программы.   Дляосуществления анализа эффективности проведенных мероприятий, обобщениярасходования финансовых  ресурсов, определения результатов  реализацииПрограммы  информация  разработчиков  в  срок  до  15  числа   месяца,следующего за отчетным кварталом, и  до 15 января года, следующего  заотчетным периодом, направляется  в орган, уполномоченный  осуществлятьконтроль за реализацией мероприятий Программы.
   
                     3. Механизм реализации Программы
       Департамент социальной политики области:
       - ежегодно  в  установленном   порядке  готовит  предложения   поуточнению перечня программных мероприятий на очередной финансовый год;
       - уточняет затраты по программным мероприятиям, а также  механизмреализации Программы;
       - уточняет   перечень    целевых   индикаторов   и    показателейэффективности реализации Программы на соответствующий год;
       - осуществляет   координацию   деятельности   по   подготовке   иреализации программных мероприятий, а также по анализу и рациональномуиспользованию средств областного бюджета;
       - ежеквартально готовит информацию о ходе реализации Программы наоснове информации, представленной разработчиками Программы.
             4. Оценка социально-экономической эффективности
                           реализации Программы
       Реализация мероприятий, предусмотренных Программой, позволит:
       повысить качество  и доступность  социальных  услуг для  семей  сдетьми;
       создать эффективную государственную  систему социальной защиты  иподдержки детей, попавших в трудную жизненную ситуацию и нуждающихся вособой заботе государства.
       Реализация мероприятий подпрограммы "Здоровое поколение" позволитпродолжить совершенствование    государственной    поддержки    службыматеринства и  детства,  повысить доступность  и качество  медицинскойпомощи  женщинам и  детям,  добиться к  2011  году улучшения  основныхпоказателей, а именно:
       снижения младенческой  смертности   до  9,8   промилле  на   1000родившихся живыми;
       снижения материнской  смертности  до  21 промилле  на  100  тысячродившихся живыми;
       снижения смертности детей в возрасте от 0 до 4 лет (включительно)до 10,9 промилле на 1000 новорожденных соответствующего года рождения;
       увеличения доли детей 1 группы здоровья (признанных здоровыми) до37,5% процента общего количества детей;
       снижения показателей первичного  выхода на  инвалидность детей  ввозрасте от 0 до 17 лет до 21,4 на 10 тысяч детского населения.
       Реализация мероприятий  подпрограммы  "Дети  и  семья"   позволиторганизовать  эффективную  систему работы,  направленную  на  оказаниепомощи  семье,  находящейся  в трудной  жизненной  ситуации,  с  цельюпредупреждения   социального   неблагополучия   семей   с   детьми   ипрофилактики социального сиротства.
       В результате  выполнения  мероприятий  Программы   предполагаетсяувеличить     численность    прошедших     социальную     реабилитациюнесовершеннолетних,  оказавшихся  в трудной  жизненной  ситуации,  чтосоздаст  условия,  обеспечивающие  снижение  детской   безнадзорности,сокращение   социального   сиротства   и   противоправного   поведениянесовершеннолетних.
       Реализация мероприятий   в   рамках   направления   "Профилактикабезнадзорности и правонарушений несовершеннолетних" позволит  добитьсяк 2011 году:
       снижения доли безнадзорных детей до 1,5 процента от общего  числадетского населения области;
       увеличения доли  детей,  получивших  социальную  реабилитацию   вспециализированных   учреждениях   для  несовершеннолетних,   до   108процентов от общего количества безнадзорных и беспризорных детей.
       Реализация мероприятий   в    рамках    направления   "Семья    сдетьми-инвалидами" позволит внедрить новые реабилитационные технологиии  обеспечить  детей  с  ограниченными  возможностями  индивидуальнымитехническими средствами реабилитации, укрепить материально-техническуюбазу  отделений  медико-социальной   реабилитации  и  помощи   детскихучреждений  социальной   защиты  населения,   создать  предпосылки   кобеспечению равных возможностей для детей-инвалидов.
       К 2011 году предполагается достигнуть:
       увеличения доли   детей-инвалидов,  получивших   реабилитационныеуслуги  в специализированных  учреждениях  для детей  с  ограниченнымивозможностями, до 43,1 процента общего количества детей-инвалидов;
       увеличения доли    семей   с    детьми-инвалидами,    получившимиреабилитационные услуги в  специализированных учреждениях для детей  сограниченными возможностями, до 96,2 % от числа нуждающихся в  услугахсемей с детьми-инвалидами.
       Выполнение мероприятий    указанной   подпрограммы    в    рамкахнаправления "Дети-сироты"  позволит снизить  количество детей-сирот  идетей, оставшихся без  попечения родителей, передаваемых в  учрежденияна   полное   государственное   обеспечение;   увеличить    количестводетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,  передаваемыхна воспитание  в семью;  а также  обеспечить эффективную  социализациюдетей, оказавшихся  в трудной  жизненной ситуации, и  их интеграцию  вобщество. К  2011  году предполагается  увеличить  долю детей-сирот  идетей, оставшихся без попечения родителей, переданных на воспитание  всемью,  до  72  процентов  общего  количества  детей-сирот  и   детей,оставшихся без попечения родителей.
       В ходе  реализации подпрограммы  "Одаренные  дети" будет  созданасистема выявления,  развития и  адресной поддержки  одаренных детей  сохватом до  40%  детского населения  школьного возраста;  сформированаинформационная база данных о  талантливых и одаренных детях  школьноговозраста   с  целью   отслеживания   их  дальнейшего   личностного   ипрофессионального   самоопределения;  будут   внедрены   инновационныетехнологии по выявлению и адресной поддержке одаренных детей.
       В результате  реализации   Программы  часть  средств   областногобюджета будет сэкономлена за  счет снижения потребности в затратах  нарешение   ряда  социальных   вопросов.   Экономия  бюджетных   средствпроизойдет путем  снижения инвалидности детей  в результате  скринингановорожденных, улучшения состояния  здоровья детей, сокращения  затратна  содержание  детей  в   учреждениях  интернатного  типа,  а   такжесокращения  затрат   на   интеграцию  в   общество  выпускников   этихучреждений, что позволит переориентировать освободившиеся средства  наорганизацию  работы с  детьми  и  их  семьями, нуждающимися  в  заботегосударства.
                 
                 
       
                                                            Приложение 1
                                       к областной комплексной программе
                                      "Дети Орловщины" на 2007-2010 годы
                Паспорт подпрограммы "Здоровое поколение"|————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Наименование   | - "Здоровое поколение"                            || подпрограммы   |                                                   ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Основания для  | - постановление Коллегии администрации  Орловской || разработки     | области от 13 февраля  2006 г. N 23 "О  положении ||                | детей в Орловской области"                        ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Заказчик       | - Губернатор Орловской области                    ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Основные       | - управления:    здравоохранения;    общего     и || разработчики   | профессионального    образования     Департамента ||                | социальной политики                               ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Цели           | - сохранение,    восстановление   и    укрепление || подпрограммы   | здоровья детей, привитие навыков здорового образа ||                | жизни                                             ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Задачи         | - обеспечение  безопасного материнства,  создание || подпрограммы   | условий для рождения здоровых детей;              ||                | - внедрение      высокотехнологичных      методов ||                | диагностики    и   профилактики    наследственных ||                | заболеваний  и  врожденных  пороков  развития   у ||                | детей;                                            ||                | - охрана здоровья детей и подростков, в том числе ||                | репродуктивного;                                  ||                | - пропаганда здорового образа жизни;              ||                | - профилактика  заболеваемости,  инвалидности   и ||                | смертности в детском и подростковом возрасте;     ||                | - обеспечение  доступности детям,  проживающим  в ||                | отдаленных     поселениях,      квалифицированной ||                | диагностической и лечебной помощи;                ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Важнейшие      | - показатели младенческой, материнской и  детской || целевые        | смертности;                                       || индикаторы и   | - удельный вес детей 1 группы здоровья от  общего || показатели     | числа детей;                                      ||                | - первичный  выход   на   инвалидность  детей   в ||                | возрасте от  0  до 17  лет  (включительно) на  10 ||                | тысяч детей                                       ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Сроки          | - 2007 - 2010 годы                                || реализации     |                                                   || подпрограммы   |                                                   ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Объемы и       | - объем  финансирования   подпрограммы  за   счет || источники      | средств областного бюджета - 40,14 млн. рублей.   || финансирования | По направлениям расходов средств:                 || подпрограммы   | капитальные вложения - 23,5 млн. рублей;          ||                | прочие нужды - 16,64 млн. рублей                   ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Ожидаемые      | - снижение   младенческой   смертности   до   9,8 || конечные       | промилле (на 1000 родившихся живыми);             || результаты     | - снижение материнской смертности до 21  промилле || реализации     | (на 100 тысяч родившихся живыми);                 || подпрограммы и | - снижение детской смертности до 10,9 промилле (в || показатели     | возрасте от  0  до  4 лет  включительно  на  1000 || социально-     | родившихся живыми в соответствующем году);        || экономической  | - снижение   показателя  первичного   выхода   на || эффективности  | инвалидность среди детей  в возрасте  от 0 до  17 ||                | лет до 21,4 (на 10000 детей);                     ||                | - увеличение доли детей 1 группы здоровья до 37,5 ||                | процента от общего количества детей               ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|
                           ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ
                    ПОДПРОГРАММЫ "ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ"|——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|——————————————————————————————————————————||  N   |          Наименование          |    Срок    |        Исполнители        |     Объем финансирования (тыс. руб.)     || п/п  |           мероприятий          | исполнения |                           |                                          ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————||      |                                |            |                           | Всего |  2007  |  2008  |  2009  | 2010  ||      |                                |            |                           | 2007  |   г.   |   г.   |   г.   |  г.   ||      |                                |            |                           |   -   |        |        |        |       ||      |                                |            |                           | 2010  |        |        |        |       ||      |                                |            |                           |  гг.  |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————||  1   |               2                |     3      |             4             |   5   |   6    |   7    |   8    |   9   ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————||                                          1. Государственные капитальные вложения                                          ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| 1.1. | Капитальный ремонт учреждений  |    Весь    | Департамент социальной    | 6 000 |  1500  |  1500  |  1500  | 1500  ||      | детства и родовспоможения      |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| 1.2. | Продолжение строительства:     |            |                           |       |        |        |        |       ||      | - лечебного корпуса с детской  |            |                           |       |        |        |        |       ||      | консультацией Свердловской     |    Весь    | Департамент социальной    | 8000  |  1500  |  2000  |  2000  | 2500  ||      | ЦРБ;                           |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————||      | - реабилитационного центра     |            | Департамент социальной    | 9500  |  9500  |        |        |       ||      | г. Ливны Орловской области     |            | политики                  |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————||                                                      2. Прочие нужды                                                      ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| 2.1. | Обеспечение оборудованием      |            |                           |       |        |        |        |       ||      | учреждений родовспоможения и   |            |                           |       |        |        |        |       ||      | детства:                       |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| а)   | организация и оснащение        |    Весь    | Департамент социальной    | 1400  |  100   |  400   |  450   |  450  ||      | перинатальных центров на базе  |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | областного родильного дома,    |            |                           |       |        |        |        |       ||      | Ливенской и Мценской ЦРБ;      |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| б)   | приобретение медицинского      |    Весь    | Департамент социальной    | 4000  |  500   |  1500  |  1000  | 1000  ||      | оборудования и современной     |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | лечебно-диагностической        |            |                           |       |        |        |        |       ||      | аппаратуры для учреждений      |            |                           |       |        |        |        |       ||      | детства и родовспоможения для  |            |                           |       |        |        |        |       ||      | обеспечения современных        |            |                           |       |        |        |        |       ||      | медицинских технологий помощи  |            |                           |       |        |        |        |       ||      | женщинам во время родов и      |            |                           |       |        |        |        |       ||      | детям, в том числе             |            |                           |       |        |        |        |       ||      | новорожденным;                 |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| в)   | внедрение современных          |    Весь    | Департамент социальной    | 1000  |  100   |  300   |  300   |  300  ||      | реабилитационных технологий в  |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | деятельность детских           |            |                           |       |        |        |        |       ||      | поликлиник и стационаров.      |            |                           |       |        |        |        |       ||      | Обеспечение их оборудованием;  |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| г)   | оснащение медицинским          |    Весь    | Департамент социальной    |  540  |        |  180   |  180   |  180  ||      | оборудованием медицинских и    |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | процедурных кабинетов          |            |                           |       |        |        |        |       ||      | областных образовательных      |            |                           |       |        |        |        |       ||      | учреждений;                    |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| д)   | оснащение спортивным           |    Весь    | Департамент социальной    |  750  |        |  250   |  250   |  250  ||      | оборудованием и инвентарем     |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | образовательных учреждений     |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| 2.2. | Совершенствование              |            |                           |       |        |        |        |       ||      | специализированной медицинской |            |                           |       |        |        |        |       ||      | помощи, реанимационной и       |            |                           |       |        |        |        |       ||      | интенсивной терапии,           |            |                           |       |        |        |        |       ||      | оказываемой беременным         |            |                           |       |        |        |        |       ||      | женщинам и женщинам, желающим  |            |                           |       |        |        |        |       ||      | иметь ребенка,                 |            |                           |       |        |        |        |       ||      | в том числе:                   |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| а)   | реализация мер, направленных   |    Весь    | Департамент социальной    |  200  |        |   80   |   60   |  60   ||      | на раннюю диагностику и        |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | лечение всех видов бесплодия;  |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| б)   | оказание адресной помощи       |            | Департамент социальной    | 3000  |        |  1000  |  1000  | 1000  ||      | супружеским парам, нуждающимся |            | политики                  |       |        |        |        |       ||      | в проведении вспомогательных   |            |                           |       |        |        |        |       ||      | репродуктивных технологий      |            |                           |       |        |        |        |       ||      | (экстракорпоральное            |            |                           |       |        |        |        |       ||      | оплодотворение);               |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| в)   | проведение комплекса           |    Весь    | Департамент социальной    |  200  |   50   |   50   |   50   |  50   ||      | мероприятий по планированию    |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | семьи, профилактике абортов,   |            |                           |       |        |        |        |       ||      | внедрению безопасных методик   |            |                           |       |        |        |        |       ||      | прерывания нежелательной       |            |                           |       |        |        |        |       ||      | беременности;                  |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| г)   | совершенствование системы      |    Весь    | Департамент социальной    |  150  |        |   50   |   50   |  50   ||      | добрачного консультирования,   |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | оказания                       |            |                           |       |        |        |        |       ||      | социально-психологической      |            |                           |       |        |        |        |       ||      | помощи вступающим в брак;      |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| д)   | обеспечение скрининга          |            | Департамент социальной    |  900  |  200   |  200   |  250   |  250  ||      | беременных женщин на           |            | политики                  |       |        |        |        |       ||      | врожденную патологию,          |            |                           |       |        |        |        |       ||      | внутриутробные инфекции.       |            |                           |       |        |        |        |       ||      | Внедрение инвазивных методов   |            |                           |       |        |        |        |       ||      | диагностики хромосомной        |            |                           |       |        |        |        |       ||      | патологии плода;               |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| е)   | Расширение комплекса           |    Весь    | Департамент социальной    |  200  |        |   60   |   70   |  70   ||      | медицинских мероприятий по     |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | антенатальной охране плода     |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| 2.3. | Совершенствование              |            |                           |       |        |        |        |       ||      | специализированной медицинской |            |                           |       |        |        |        |       ||      | помощи, реанимационной и       |            |                           |       |        |        |        |       ||      | интенсивной терапии,           |            |                           |       |        |        |        |       ||      | оказываемой новорожденным;     |            |                           |       |        |        |        |       ||      | специализированной медицинской |            |                           |       |        |        |        |       ||      | помощи детям,                  |            |                           |       |        |        |        |       ||      | в том числе:                   |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| а)   | Организация и проведение       |    Весь    | Департамент социальной    |  650  |   50   |  200   |  200   |  200  ||      | скрининга новорожденных на     |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | врожденный гипотиреоз,         |            |                           |       |        |        |        |       ||      | фенилкетонурию,                |            |                           |       |        |        |        |       ||      | адреногенитальный синдром,     |            |                           |       |        |        |        |       ||      | галактоземию и муковисцидоз;   |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| б)   | реализация системы мер по      |    Весь    | Департамент социальной    |  400  |  100   |  100   |  100   |  100  ||      | медицинской профилактике       |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | случаев глубокой               |            |                           |       |        |        |        |       ||      | недоношенности новорожденных и |            |                           |       |        |        |        |       ||      | внедрению современных методик  |            |                           |       |        |        |        |       ||      | выхаживания недоношенных       |            |                           |       |        |        |        |       ||      | детей;                         |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| в)   | совершенствование              |    Весь    | Департамент социальной    |  350  |   50   |  100   |  100   |  100  ||      | специализированной медицинской |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | помощи, технологий             |            |                           |       |        |        |        |       ||      | реанимационной, интенсивной    |            |                           |       |        |        |        |       ||      | терапии беременным и           |            |                           |       |        |        |        |       ||      | новорожденным (в том числе     |            |                           |       |        |        |        |       ||      | выездных ее форм);             |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| г)   | всемерная поддержка грудного   |    Весь    | Департамент социальной    |  400  |  100   |  100   |  100   |  100  ||      | вскармливания. Внедрение и     |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | развитие международных         |            |                           |       |        |        |        |       ||      | инициатив по формированию      |            |                           |       |        |        |        |       ||      | семейно ориентированных        |            |                           |       |        |        |        |       ||      | технологий в учреждениях       |            |                           |       |        |        |        |       ||      | детства и родовспоможения;     |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| д)   | реализация комплекса мер,      |    Весь    | Департамент социальной    |  200  |   50   |   50   |   50   |  50   ||      | направленных на укрепление     |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | репродуктивного здоровья       |            |                           |       |        |        |        |       ||      | подростков, профилактику и     |            |                           |       |        |        |        |       ||      | раннюю диагностику нарушений   |            |                           |       |        |        |        |       ||      | репродуктивной функции у детей |            |                           |       |        |        |        |       ||      | и подростков;                  |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| е)   | создание школ здоровья на базе |    Весь    | Департамент социальной    | 1000  |        |  300   |  350   |  350  ||      | областных образовательных      |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | интернатных учреждений         |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| 2.4. | Подготовка и повышение         |            |                           |       |        |        |        |       ||      | квалификации кадров:           |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| а)   | внедрение в систему повышения  |    Весь    | Департамент социальной    |  500  |        |  150   |  175   |  175  ||      | квалификации специалистов      |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | учреждений родовспоможения и   |            |                           |       |        |        |        |       ||      | детства дистанционных методов  |            |                           |       |        |        |        |       ||      | обучения;                      |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| б)   | подготовка и повышение         |    Весь    | Департамент социальной    |  400  |  100   |  100   |  100   |  100  ||      | квалификации                   |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | акушеров-гинекологов,          |            |                           |       |        |        |        |       ||      | неонатологов, терапевтов,      |            |                           |       |        |        |        |       ||      | анестезиологов-реаниматологов, |            |                           |       |        |        |        |       ||      | а также среднего медперсонала  |            |                           |       |        |        |        |       ||      | акушерско-гинекологической и   |            |                           |       |        |        |        |       ||      | педиатрической служб на        |            |                           |       |        |        |        |       ||      | выездных циклах, центральных и |            |                           |       |        |        |        |       ||      | местных базах;                 |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|| в)   | подготовка образовательных     |    Весь    | Департамент социальной    |  400  |        |  130   |  130   |  140  ||      | программ, информационных       |   период   | политики                  |       |        |        |        |       ||      | материалов для населения по    |            |                           |       |        |        |        |       ||      | проблемам, связанным с         |            |                           |       |        |        |        |       ||      | беременностью, здоровьем       |            |                           |       |        |        |        |       ||      | женщины-матери, формированию   |            |                           |       |        |        |        |       ||      | идеологии ответственного       |            |                           |       |        |        |        |       ||      | отцовства, здорового образа    |            |                           |       |        |        |        |       ||      | жизни                          |            |                           |       |        |        |        |       ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————||      | Итого по подпрограмме          |            |                           | 40140 | 13900  |  8800  |  8465  | 8975  ||——————|————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————|
                                                            Приложение 2
                                       к областной комплексной программе
                                       Дети Орловщины" на 2007-2010 годы
                   Паспорт подпрограммы "Дети и семья"|—————————————————————|——————————————————————————————————————————————|| Наименование        | - "Дети и семья"                             || подпрограммы        |                                              ||—————————————————————|——————————————————————————————————————————————|| Основания для       | - постановление    Коллегии    администрации || разработки          | Орловской области от 13 февраля 2006 г. N 23 ||                     | "О положении детей в Орловской области"      ||—————————————————————|——————————————————————————————————————————————|| Заказчик            | - Губернатор Орловской области               ||—————————————————————|——————————————————————————————————————————————|| Основные            | - управления:                                || разработчики        |   социальной защиты населения;               ||                     |   здравоохранения;                           ||                     | общего   и   профессионального   образования ||                     | Департамента социальной политики;            ||                     |   межведомственная комиссия     по     делам ||                     | несовершеннолетних  и  защите  их  прав  при ||                     | Губернаторе Орловской области                ||—————————————————————|——————————————————————————————————————————————|| Цели                | - защита   и  улучшение   положения   детей, || подпрограммы        | находящихся в трудной жизненной ситуации;    ||                     | профилактика социального     сиротства     и ||                     | семейного неблагополучия;                    ||                     | комплексное решение    проблем    семей    с ||                     | детьми-инвалидами,      обеспечение       их ||                     | полноценной жизнедеятельности и интеграции в ||                     | общество;                                    ||                     | развитие вариативных      семейных      форм ||                     | устройства детей-сирот                       ||—————————————————————|——————————————————————————————————————————————|| Задачи              | - укрепление      системы       профилактики || подпрограммы:       | безнадзорности       и        правонарушений || по направлению      | несовершеннолетних;                          || "Профилактика       | - развитие  форм  профилактики   социального || безнадзорности и    | неблагополучия семей с детьми, защита прав и || правонарушений      | интересов детей;                             || несовершеннолетних" | - расширение  спектра и  повышение  качества ||                     | предоставляемых услуг  детям, оказавшимся  в ||                     | трудной жизненной ситуации;                  ||                     | - обеспечение     доступности     социальной ||                     | реабилитации и адаптации детей,  оказавшихся ||                     | в трудной жизненной ситуации;                ||                     | - создание условий для творческого развития, ||                     | оздоровления и  временной  занятости  детей, ||                     | находящихся в трудной жизненной ситуации;    ||                     |                                              || по направлению      | - обеспечение полноценной  жизнедеятельности || "Семья с            | детей-инвалидов и их интеграция в общество;  || детьми-инвалидами"  | - расширение  спектра и  повышение  качества ||                     | предоставляемых      услуг     семьям      с ||                     | детьми-инвалидами,               обеспечение ||                     | территориальной доступности социальных услуг ||                     | детям с ограниченными возможностями;         ||                     | - внедрение    современных   технологий    в ||                     | комплексную     реабилитацию     с     целью ||                     | максимального развития имеющихся  умственных ||                     | и физических возможностей детей-инвалидов;   ||                     | - ресурсное  обеспечение  специализированных ||                     | учреждений   для   детей   с   ограниченными ||                     | возможностями  для  проведения   комплексной ||                     | реабилитации детей-инвалидов;                ||                     |  - оказание помощи семье в медико-социальной ||                     | реабилитации ребенка-инвалида;               ||                     |                                              || в рамках            | - профилактика    социального     сиротства, || направления         | развитие    вариативных    семейных     форм || "Дети-сироты"       | устройства детей-сирот  и детей,  оставшихся ||                     | без попечения родителей;                     ||                     | обеспечение профессиональной  подготовки   и ||                     | социальной защищенности выпускников  детских ||                     | интернатных  учреждений,  развитие   системы ||                     | социализации детей-сирот и детей, оставшихся ||                     | без попечения родителей                      ||                     |                                              || Важнейшие           | - удельный вес  безнадзорных  детей в  общей || целевые             | численности детского населения;              || индикаторы и        | - удельный вес детей, получивших  социальную || показатели          | реабилитацию      в       специализированных ||                     | учреждениях для несовершеннолетних, в  общем ||                     | количестве безнадзорных детей;               ||                     | - удельный  вес  детей-инвалидов и  семей  с ||                     | детьми-инвалидами,                получивших ||                     | реабилитационные услуги;                     ||                     | - доля детей-сирот  и детей, оставшихся  без ||                     | попечения    родителей,    переданных     на ||                     | воспитание   в   семьи  граждан,   в   общем ||                     | количестве детей-сирот  и детей,  оставшихся ||                     | без попечения родителей                      ||—————————————————————|——————————————————————————————————————————————|| Сроки               | - 2007 - 2010 годы                           || реализации          |                                              || подпрограммы        |                                              ||—————————————————————|——————————————————————————————————————————————|| Объемы и источники  | - общий объем финансирования подпрограммы за || финансирования      | счет средств  областного  бюджета  -  62,729 || подпрограммы        | млн. рублей.                                 ||                     | По направлениям финансирования:              ||                     | капитальные вложения - 12,7 млн. рублей;     ||                     | прочие нужды - 50,029 млн. рублей;           ||                     |                                              || по направлению      | - общий объем финансирования направления  за || "Профилактика       | счет всех источников составляет 10,143  млн. || безнадзорности и    | рублей.                                      || правонарушений      | По направлениям финансирования:              || несовершеннолетних" | капитальные вложения - 4,2 млн. рублей;      ||                     | прочие нужды -5,943 млн. рублей;             ||                     |                                              || по направлению      | - общий объем  финансирования  - 8,096  млн. || "Семья с            | рублей.                                      || детьми-инвалидами"  | По направлениям финансирования:              ||                     | прочие нужды - 8,096 млн. рублей;            ||                     |                                              || по направлению      | - общий объем  финансирования составляет  за || "Дети-сироты"       | счет средств  областного бюджета 44,49  млн. ||                     | рублей.                                      ||                     | Капитальные вложения - 8,5 млн. рублей;      ||                     | прочие нужды - 35,99 млн. рублей             ||—————————————————————|——————————————————————————————————————————————|| Ожидаемые           | - снижение доли безнадзорных детей до 1,5  % || конечные результаты | от общего числа детского населения области;  || реализации          | - увеличение    доли    детей,    получивших || подпрограммы и      | социальную реабилитацию в специализированных || показатели          | учреждениях для  несовершеннолетних, до  108 || социально-          | процентов  общего  количества   безнадзорных || экономической       | детей;                                       || эффективности       | - увеличение      доли      детей-инвалидов, ||                     | получивших    реабилитационные   услуги    в ||                     | специализированных учреждениях  для детей  с ||                     | ограниченными возможностями,  до  43,1 %  от ||                     | общего количества детей-инвалидов;           ||                     | - увеличение доли семей с детьми-инвалидами, ||                     | получивших услуги    в    специализированных ||                     | учреждениях   для  детей   с   ограниченными ||                     | возможностями,   до   96,2   %   от    числа ||                     | нуждающихся     в    услугах     семей     с ||                     | детьми-инвалидами;                           ||                     | - увеличение  доли   детей-сирот  и   детей, ||                     | оставшихся    без    попечения    родителей, ||                     | переданных на воспитание в семьи граждан, до ||                     | 72 процентов общего количества детей-сирот и ||                     | детей, оставшихся без попечения родителей    ||—————————————————————|——————————————————————————————————————————————|
                           ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ
                       ПОДПРОГРАММЫ "ДЕТИ И СЕМЬЯ"|——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————————————————————————————————————————||   N  |           Наименование           |    Срок    |        Исполнители        |      Объем финансирования (тыс. руб.)      || п/п  |           мероприятий            | исполнения |                           |                                            ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||      |                                  |            |                           | Всего  |  2007  |  2008  |  2009  |  2010  ||      |                                  |            |                           | 2007 - |   г.   |   г.   |   г.   |   г.   ||      |                                  |            |                           |  2010  |        |        |        |        ||      |                                  |            |                           |  гг.   |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  1   |                2                 |     3      |             4             |   5    |   6    |   7    |   8    |   9    ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||                              I. Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних                               ||———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————||                                            1. Государственные капитальные вложения                                            ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 1.1. | Продолжение строительства        |   2007 -   | Департамент социальной    |  2000  |  300   |  700   |  1000  |        ||      | Урицкого                         |  2008 гг.  | политики                  |        |        |        |        |        ||      | социально-реабилитационного      |            |                           |        |        |        |        |        ||      | центра для несовершеннолетних    |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 1.2. | Капитальный ремонт:              |  2007 г.   | Департамент социальной    |  1000  |        |  1000  |        |        ||      | Ливенского районного             |            | политики                  |        |        |        |        |        ||      | социально-реабилитационного      |            |                           |        |        |        |        |        ||      | центра для несовершеннолетних;   |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||      | центра социальной помощи семье и |    Весь    | Департамент социальной    |  1200  |  200   |  400   |  300   |  300   ||      | детям им. А.С. Беланова          |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | г. Мценска                       |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||                                                        2. Прочие нужды                                                        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 2.1. | Укрепление системы профилактики  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | безнадзорности и правонарушений  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | несовершеннолетних, в том числе: |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  а)  | обеспечение образовательных      |    Весь    | Департамент социальной    |        |        |        |        |        ||      | учреждений системы профилактики  |   период   | политики                  |  800   |  100   |  250   |  250   |  200   ||      | безнадзорности и правонарушений  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | несовершеннолетних специальным   |            |                           |        |        |        |        |        ||      | оборудованием по психологической |            |                           |        |        |        |        |        ||      | коррекции;                       |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  б)  | совершенствование                |    Весь    | Департамент социальной    |  400   |  100   |  100   |  100   |  100   ||      | материально-технической и        |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | методической базы учреждений     |            |                           |        |        |        |        |        ||      | социального обслуживания семьи и |            |                           |        |        |        |        |        ||      | детей;                           |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  в)  | обеспечение транспортными        |    Весь    | Департамент социальной    |  1600  |  400   |  400   |  400   |  400   ||      | средствами образовательных       |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | учреждений системы профилактики  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | безнадзорности и правонарушений  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | несовершеннолетних;              |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  г)  | обеспечение функционирования     |  2008 г.   | Межведомственная комиссия |  960   |        |  960   |        |        ||      | единой электронной               |            | по делам                  |        |        |        |        |        ||      | информационной системы выявления |            | несовершеннолетних и      |        |        |        |        |        ||      | и учета детей и семей,           |            | защите их прав при        |        |        |        |        |        ||      | находящихся в социально опасном  |            | Губернаторе Орловской     |        |        |        |        |        ||      | положении:                       |            | области                   |        |        |        |        |        ||      | приобретение для комиссий по     |            |                           |        |        |        |        |        ||      | делам несовершеннолетних и       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | защите их прав оргтехники        |            |                           |        |        |        |        |        ||      | (32 компьютера)                  |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 2.2. | Создание условий для творческого |            |                           |        |        |        |        |        ||      | развития,                        |            |                           |        |        |        |        |        ||      | социально-психологического       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | оздоровления и временной         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | занятости детей и семей,         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | оказавшихся в трудной жизненной  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | ситуации:                        |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  а)  | в целях пропаганды лучших        |    Весь    | Департамент социальной    |  400   |  100   |  100   |  100   |  100   ||      | образцов семьи и семейного       |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | воспитания проведение областного |            |                           |        |        |        |        |        ||      | фестиваля "Орловская семья       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | года";                           |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  б)  | издание полиграфической          |    Весь    | Департамент социальной    |  128   |   30   |   34   |   34   |   30   ||      | продукции профилактической       |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | направленности;                  |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  в)  | создание службы ранней помощи    |    Весь    | Департамент социальной    |  125   |        |   75   |   25   |   25   ||      | детям с отклоняющимся            |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | психическим развитием;           |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  г)  | внедрение межведомственных       |    Весь    | Департамент социальной    |  400   |        |  150   |  150   |  100   ||      | программ профилактики            |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | злоупотребления наркотиками,     |            |                           |        |        |        |        |        ||      | алкоголем, курением, а также     |            |                           |        |        |        |        |        ||      | заболеваний, передаваемых        |            |                           |        |        |        |        |        ||      | половым путем, асоциальных форм  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | поведения;                       |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  д)  | благотворительные акции для      |    Весь    | Департамент социальной    |   30   |        |   10   |   10   |   10   ||      | детей и подростков, находящихся  |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | в интернатных учреждениях        |            |                           |        |        |        |        |        ||      | системы образования,             |            |                           |        |        |        |        |        ||      | социозащитных учреждениях,       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | Шаховской воспитательной         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | колонии;                         |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  е)  | создание и обеспечение           |    Весь    | Департамент социальной    |  200   |        |   60   |   70   |   70   ||      | деятельности отделения           |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | информационно-методической       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | работы на базе Орловского        |            |                           |        |        |        |        |        ||      | областного                       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | социально-реабилитационного      |            |                           |        |        |        |        |        ||      | центра для несовершеннолетних;   |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  ж)  | внедрение комплекса технологий   |    Весь    |  Межведомственная         |  900   |        |  300   |  300   |  300   ||      | примирения (восстановления):     |   период   | комиссия по делам         |        |        |        |        |        ||      | - обучение психологов,           |            | несовершеннолетних и      |        |        |        |        |        ||      | социальных педагогов медиации на |            | защите их прав при        |        |        |        |        |        ||      | базе Орловской региональной      |            | Губернаторе Орловской     |        |        |        |        |        ||      | академии государственной службы; |            | области                   |        |        |        |        |        ||      | - разработка и апробация         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | элементов ювенальных технологий  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | в районных судах области         |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||      | Итого по направлению             |            |                           | 10143  |  1230  |  4539  |  2739  |  1635  ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||                                                 II. Семья с детьми-инвалидами                                                 ||———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————||                                                        1. Прочие нужды                                                        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 1.1. | Разработка методик и технологий  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | комплексной реабилитации и       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | социальной адаптации             |            |                           |        |        |        |        |        ||      | детей-инвалидов в условиях       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | семьи:                           |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  а)  | Разработка и издание             |    Весь    | Департамент социальной    |   50   |        |   25   |   -    |   25   ||      | методических пособий для         |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | родителей, воспитывающих         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | детей-инвалидов;                 |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  б)  | экспериментальное внедрение      |    Весь    | Департамент социальной    |  180   |        |   60   |   60   |   60   ||      | модели дистанционного            |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | непрерывного образования         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | детей-инвалидов с использованием |            |                           |        |        |        |        |        ||      | современных реабилитационных     |            |                           |        |        |        |        |        ||      | технологий                       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | (приобретение оргтехники)        |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 1.2. | Совершенствование системы        |            |                           |        |        |        |        |        ||      | предоставления услуг семьям с    |            |                           |        |        |        |        |        ||      | детьми-инвалидами и ресурсное    |            |                           |        |        |        |        |        ||      | обеспечение специализированных   |            |                           |        |        |        |        |        ||      | учреждений для детей-инвалидов:  |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| а)   | лицензирование медицинской       |    Весь    | Департамент социальной    |  1150  |  575   |  575   |        |        ||      | деятельности, осуществляемой     |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | учреждениями социального         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | обслуживания семьи и детей;      |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| б)   | материально-техническая          |    Весь    | Департамент социальной    |  1300  |  100   |  400   |  400   |  400   ||      | поддержка образовательных        |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | учреждений, реализующих модель   |            |                           |        |        |        |        |        ||      | образовательно-производственного |            |                           |        |        |        |        |        ||      | комплекса                        |            |                           |        |        |        |        |        ||      | (Болховская специальная          |            |                           |        |        |        |        |        ||      | (коррекционная) школа интернат,  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | Троснянская специальная          |            |                           |        |        |        |        |        ||      | (коррекционная) школа -          |            |                           |        |        |        |        |        ||      | интернат, Никольский детский     |            |                           |        |        |        |        |        ||      | дом);                            |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| в)   | приобретение автотранспорта для  |    Весь    | Департамент социальной    |  1670  |  400   |  400   |  420   |  450   ||      | образовательных специальных      |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | (коррекционных) учреждений;      |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| г)   | пополнение и обновление          |    Весь    | Департамент социальной    |  400   |  100   |  100   |  100   |  100   ||      | материальной базы                |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | учебно-производственных          |            |                           |        |        |        |        |        ||      | мастерских и специализированных  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | кабинетов областных специальных  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | (коррекционных) образовательных  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | учреждений;                      |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| д)   | приобретение оборудования для    |    Весь    | Департамент социальной    |  600   |   -    |  200   |  200   |  200   ||      | специализированных служб         |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | (логопедических,                 |            |                           |        |        |        |        |        ||      | психологических, социальных)     |            |                           |        |        |        |        |        ||      | интернатных учреждений;          |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| е)   | оснащение специализированных     |    Весь    | Департамент социальной    |  600   |   50   |  180   |  170   |  200   ||      | дошкольных образовательных       |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | учреждений специальным           |            |                           |        |        |        |        |        ||      | коррекционно-реабилитационным    |            |                           |        |        |        |        |        ||      | оборудованием;                   |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| ж)   | развитие и укрепление            |    Весь    | Департамент социальной    |  840   |        |  280   |  280   |  280   ||      | материально-технической базы     |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | центров социальной реабилитации. |            |                           |        |        |        |        |        ||      | Приобретение спецоборудования    |            |                           |        |        |        |        |        ||      | для оснащения отделений          |            |                           |        |        |        |        |        ||      | медико-социальной реабилитации   |            |                           |        |        |        |        |        ||      | детей с ограниченными            |            |                           |        |        |        |        |        ||      | возможностями, в том числе       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | центра профилактики и социальной |            |                           |        |        |        |        |        ||      | реабилитации "Березка";          |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| з)   | внедрение современных            |    Весь    | Департамент социальной    |  1000  |  100   |  300   |  300   |  300   ||      | медицинских технологий в         |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | комплексную реабилитацию         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | детей-инвалидов                  |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 1.3. | Социальная интеграция и          |            |                           |        |        |        |        |        ||      | реабилитация детей-инвалидов:    |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| а)   | проведение областного            |    Весь    | Департамент социальной    |  300   |   -    |  100   |  100   |  100   ||      | фестиваля-конкурса "Созвездие"   |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | для воспитанников с              |            |                           |        |        |        |        |        ||      | ограниченными возможностями;     |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| б)   | проведение областного            |    Весь    | Департамент социальной    |  300   |   -    |  100   |  100   |  100   ||      | туристического слета для         |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | воспитанников с ограниченными    |            |                           |        |        |        |        |        ||      | возможностями здоровья;          |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| в)   | реализация социального проекта   |    Весь    | Департамент социальной    |   6    |   6    |        |        |        ||      | для детей с ограниченными        |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | возможностями здоровья и         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | воспитанников школ-интернатов    |            |                           |        |        |        |        |        ||      | "Рука друга"                     |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||      | Итого по направлению             |            |                           |  8096  |  1331  |  2620  |  2030  |  2115  ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||                                                       III. Дети-сироты                                                        ||———————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————||                                            1. Государственные капитальные вложения                                            ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 1.1. | Капитальный ремонт с целью       |            | Департамент социальной    |        |        |        |        |        ||      | создания для детей-сирот и       |            | политики                  |        |        |        |        |        ||      | детей, оставшихся без попечения  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | родителей, условий проживания и  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | воспитания, приближенных к       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | семейным, в областных            |            |                           |        |        |        |        |        ||      | государственных образовательных  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | учреждениях для детей-сирот и    |            |                           |        |        |        |        |        ||      | детей, оставшихся без попечения  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | родителей:                       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | - Никольский детский дом;        |            |                           |  4000  |  2000  |  2000  |        |        ||      | - Должанский детский дом         |            |                           |  1000  |        |        |  500   |  500   ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 1.2. | Капитальный ремонт               |  2008 г.   | Департамент социальной    |  1500  |        |  1500  |        |        ||      | банно-прачечного комплекса       |            | политики                  |        |        |        |        |        ||      | Мценского детского дома для      |            |                           |        |        |        |        |        ||      | детей школьного возраста         |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 1.3. | Реконструкция ОГОУ "Центр        |            | Департамент социальной    |  2000  |        |        |  1000  |  1000  ||      | психолого - медико - социального |            | политики                  |        |        |        |        |        ||      | сопровождения"                   |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||                                                        2. Прочие нужды                                                        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 2.1. | Внедрение семейных форм          |            |                           |        |        |        |        |        ||      | устройства детей-сирот и детей,  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | оставшихся без попечения         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | родителей,                       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | в том числе:                     |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  а)  | принятие мер социальной          |    Весь    | Департамент социальной    | 28800  |        |  4800  |  9600  | 14400  ||      | поддержки семей, усыновивших     |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | (удочеривших) детей-сирот и      |            |                           |        |        |        |        |        ||      | детей, оставшихся без попечения  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | родителей;                       |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  б)  | материально-техническая          |    Весь    | Департамент социальной    |  700   |   50   |  200   |  200   |  250   ||      | поддержка приемных семей;        |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  в)  | определение статуса приемных     |    Весь    | Департамент социальной    |  900   |        |  300   |  300   |  300   ||      | семей, взявших на воспитание 3 и |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | более детей, как многодетных и   |            |                           |        |        |        |        |        ||      | обеспечение их мерами социальной |            |                           |        |        |        |        |        ||      | поддержки в рамках Закона        |            |                           |        |        |        |        |        ||      | Орловской области "О статусе     |            |                           |        |        |        |        |        ||      | многодетной семьи и мерах ее     |            |                           |        |        |        |        |        ||      | социальной поддержки";           |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  г)  | реализация мероприятий по        |    Весь    | Департамент социальной    |           текущее финансирование           ||      | пропаганде различных форм        |   период   | политики                  |                                            ||      | семейного устройства детей-сирот |            |                           |                                            ||      | и детей, оставшихся без          |            |                           |                                            ||      | попечения родителей              |            |                           |                                            ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 2.2. | Материально-техническая          |            |                           |        |        |        |        |        ||      | поддержка образовательных        |            |                           |        |        |        |        |        ||      | учреждений для детей-сирот и     |            |                           |        |        |        |        |        ||      | детей, оставшихся без попечения  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | родителей:                       |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  а)  | обеспечение автотранспортом      |    Весь    | Департамент социальной    |  1670  |  400   |  400   |  420   |  450   ||      | учреждений для детей-сирот и     |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | детей, оставшихся без попечения  |            |                           |        |        |        |        |        ||      | родителей;                       |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  б)  | совершенствование (в Доме        |    Весь    | Департамент социальной    |  1000  |  100   |  300   |  300   |  300   ||      | ребенка) системы реабилитации    |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | детей-сирот, детей, оставшихся   |            |                           |        |        |        |        |        ||      | без попечения родителей, с       |            |                           |        |        |        |        |        ||      | различной формой патологии с     |            |                           |        |        |        |        |        ||      | целью расширения возможностей их |            |                           |        |        |        |        |        ||      | дальнейшего устройства в семьи;  |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  в)  | приобретение оборудования, в     |    Весь    | Департамент социальной    |  700   |  100   |  200   |  200   |  200   ||      | т.ч. компьютерного, для          |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | специализированных служб         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | (логопедических,                 |            |                           |        |        |        |        |        ||      | психологических, социальных);    |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  г)  | пополнение и обновление          |    Весь    | Департамент социальной    |  1200  |   -    |  400   |  400   |  400   ||      | материальной базы                |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | учебно-производственных          |            |                           |        |        |        |        |        ||      | мастерских учреждений            |            |                           |        |        |        |        |        ||      | интернатного типа                |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|| 2.2. | Проведение мероприятий,          |            |                           |        |        |        |        |        ||      | обеспечивающих интеграцию в      |            |                           |        |        |        |        |        ||      | общество детей-сирот и детей,    |            |                           |        |        |        |        |        ||      | оставшихся без попечения         |            |                           |        |        |        |        |        ||      | родителей:                       |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  а)  | проведение областного            |    Весь    | Департамент социальной    |  400   |  100   |  100   |  100   |  100   ||      | фестиваля-конкурса "Созвездие"   |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | для воспитанников интернатных    |            |                           |        |        |        |        |        ||      | учреждений для детей-сирот;      |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  б)  | проведение областного конкурса   |    Весь    | Департамент социальной    |  220   |   -    |  100   |   -    |  120   ||      | воспитателей интернатных         |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | учреждений;                      |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||  в)  | проведение областного            |    Весь    | Департамент социальной    |  400   |  100   |  100   |        |  100   ||      | туристического слета для         |   период   | политики                  |        |        |        |        |        ||      | воспитанников интернатных        |            |                           |        |        |        |        |        ||      | учреждений и детей-сирот         |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||      | Итого по направлению             |            |                           |        |        |        |        |        ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————||      | Итого по подпрограмме            |            |                           | 44490  |  2850  | 10400  | 13120  | 18120  ||——————|——————————————————————————————————|————————————|———————————————————————————|————————|————————|————————|————————|————————|
                  Паспорт подпрограммы "Одаренные дети"|————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Наименование   | - "Одаренные дети"                                || подпрограммы   |                                                   ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Основания для  | - постановление Коллегии администрации  Орловской || разработки     | области от 13 февраля  2006 г. N 23 "О  положении ||                | детей в Орловской области"                        ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Заказчик       | - Губернатор Орловской области                    ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Основные       | - управления:  культуры  и  искусств;  общего   и || разработчики   | профессионального    образования     Департамента ||                | социальной политики области                       ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Цели           | - обеспечение благоприятных условий для  создания || подпрограммы   | единой  системы  выявления, развития  и  адресной ||                | поддержки одаренных  детей  в различных  областях ||                | интеллектуальной и творческой деятельности        ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Задачи         | - создание системы  выявления и развития  детской || подпрограммы   | одаренности  и   адресной  поддержки  детей,   их ||                | профессионального и личностного определения;      ||                | - разработка  программ  и технологий  заочного  и ||                | дистанционного образования одаренных детей, в том ||                | числе из сельской местности;                      ||                | - повышение    эффективности    межведомственного ||                | взаимодействия  системы  организации   конкурсов, ||                | олимпиад,  соревнований,  выставок  по  различным ||                | видам творческой и интеллектуальной деятельности, ||                | спорта                                            ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Важнейшие      | - доля   детей,  включенных   в   государственную || целевые        | систему выявления, развития и адресной  поддержки || индикаторы и   | одаренных  детей,  в общей  численности  детского || показатели     | населения школьного возраста;                     ||                | - количество одаренных детей школьного возраста - ||                | победителей всероссийских              конкурсов, ||                | соревнований, олимпиад, турниров;                 ||                | - количество конкурсов, соревнований, олимпиад  и ||                | иных   конкурсных   мероприятий   для   выявления ||                | одаренных    детей    в    различных     областях ||                | интеллектуальной и творческой деятельности        ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Сроки          | - 2007 - 2010 годы                                || реализации     |                                                   || подпрограммы   |                                                   ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Объемы и       | - общий объем финансирования подпрограммы за счет || источники      | средств областного бюджета - 17,946 млн. рублей.  || финансирования | По направлениям финансирования:                   || подпрограммы   | прочие нужды - 17,946 млн. рублей                 ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|| Ожидаемые      | - создание системы  выявления и развития  детской || конечные       | одаренности и адресной поддержки детей с  охватом || результаты     | к 2011  году до 40  процентов детского  населения || реализации     | школьного возраста;                               || подпрограммы и | - формирование  информационной   базы  данных   о || показатели     | талантливых и одаренных детях школьного возраста; || социально-     | - увеличение   к  2011   году   на  8   процентов || экономической  | количества  одаренных детей  школьного  возраста, || эффективности  | занимающих   призовые    места   на    конкурсах, ||                | соревнования,   олимпиадах,   турнирах   и   иных ||                | конкурсных мероприятиях                           ||————————————————|———————————————————————————————————————————————————|
                           ПЕРЕЧЕНЬ МЕРОПРИЯТИЙ
                      ПОДПРОГРАММЫ "ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ"|————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|——————————————————————————————————————————||        |                        |            |                           |     Объем финансирования (тыс. руб.)     ||   N    |      Наименование      |    Срок    |        Исполнители        |                                          ||  п/п   |      мероприятий       | исполнения |                           |                                          ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————||        |                        |            |                           | Всего |  2007  |  2008  |  2009  | 2010  ||        |                        |            |                           | 2007  |   г.   |   г.   |   г.   |  г.   ||        |                        |            |                           |   -   |        |        |        |       ||        |                        |            |                           | 2010  |        |        |        |       ||        |                        |            |                           |  гг.  |        |        |        |       ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————||   1    |           2            |     3      |             4             |   5   |   6    |   7    |   8    |   9   ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|————————|————————|————————|———————||                                                                                                                     ||                            1. Обеспечение системы выявления и поддержки одаренных детей                             ||                                                                                                                     ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||  1.1.  | Организация системы    |    Весь    | Департамент социальной    |  850  |  220  |  310   |  115   |  205   ||        | выявления творчески    |   период   | политики                  |       |       |        |        |        ||        | одаренных детей, в том |            |                           |       |       |        |        |        ||        | числе:                 |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||   а)   | проведение             |            |                           |  455  |  150  |  175   |   80   |   50   ||        | региональных           |            |                           |       |       |        |        |        ||        | конкурсов:             |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - "Арт - сфера";       |  2007 г.   |                           |  200  |  100  |  100   |        |        ||        |                        |  2008 г.   |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - юных пианистов "Путь |  2009 г.   |                           |  20   |       |        |   20   |        ||        | к совершенству";       |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - юных скрипачей и     |  2008 г.   |                           |  15   |       |   15   |        |        ||        | виолончелистов         |            |                           |       |       |        |        |        ||        | "Волшебный смычок";    |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - исполнителей на      |  2008 г.   |                           |  15   |       |   15   |        |        ||        | духовых и ударных      |            |                           |       |       |        |        |        ||        | инструментах "Орел -   |            |                           |       |       |        |        |        ||        | 2008";                 |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - исполнителей на      |  2007 г.   |                           |  40   |  20   |        |        |   20   ||        | народных инструментах  |            |                           |       |       |        |        |        ||        | "Ступени мастерства";  |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - юных вокалистов,     |  2008 г.   |                           |  35   |       |   20   |   15   |        ||        | вокальных ансамблей и  |  2009 г.   |                           |       |       |        |        |        ||        | хоровых коллективов "Я |            |                           |       |       |        |        |        ||        | люблю тебя, Россия!";  |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - юных композиторов    |  2008 г.   |                           |  15   |       |   15   |        |        ||        | "Святые истоки         |            |                           |       |       |        |        |        ||        | Орловщины";            |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - солистов             |  2009 г.   |                           |  40   |       |        |   40   |        ||        | классического и        |            |                           |       |       |        |        |        ||        | народно - сценического |            |                           |       |       |        |        |        ||        | танца;                 |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - "Орлята",            |  2009 г.   |                           |  20   |       |        |   20   |        ||        | посвященный            |            |                           |       |       |        |        |        ||        | Международному дню     |            |                           |       |       |        |        |        ||        | танца;                 |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - детских театральных  |  2007 г.   |                           |  40   |  20   |        |        |   20   ||        | коллективов;           |  2010 г.   |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - детских фольклорных  |  2009 г.   |                           |  15   |       |        |   15   |        ||        | коллективов;           |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||   б)   | проведение областных   |            |                           |       |       |        |        |        ||        | олимпиад:              |            |                           |  120  |  30   |   30   |   30   |   30   ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - по живописи,         |   2007 -   |                           |  60   |  15   |   15   |   15   |   15   ||        | композиции, рисунку;   |  2010 гг.  |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - по музыкально -      |   2007 -   |                           |  60   |  15   |   15   |   15   |   15   ||        | теоретическим          |  2010 гг.  |                           |       |       |        |        |        ||        | предметам, музыкальной |            |                           |       |       |        |        |        ||        | литературе;            |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||   в)   | проведение             |            |                           |       |       |        |        |        ||        | региональных           |            |                           |  105  |  25   |   25   |        |   55   ||        | фестивалей:            |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - камерных ансамблей и |  2010 г.   |                           |   5   |       |        |        |   5    ||        | оркестров "Серебряные  |            |                           |       |       |        |        |        ||        | струны";               |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - фортепианных         |  2007 г.   |                           |  30   |  15   |        |        |   15   ||        | ансамблей "Искусство   |  2010 г.   |                           |       |       |        |        |        ||        | музицирования";        |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - духовых и эстрадно-  |  2007 г.   |                           |  20   |  10   |        |        |   10   ||        | духовых ансамблей и    |  2010 г.   |                           |       |       |        |        |        ||        | оркестров              |            |                           |       |       |        |        |        ||        | "Эстафета поколений",  |            |                           |       |       |        |        |        ||        | "К 65-летию Победы";   |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | - джазовой музыки      |  2008 г.   |                           |  50   |       |   25   |        |   25   ||        | "Маленький цветок";    |  2010 г.   |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||  1.2.  | Организация            |    Весь    | Департамент социальной    |  100  |  25   |   25   |   25   |   25   ||        | межрегиональных        |   период   | политики                  |       |       |        |        |        ||        | конкурсов для          |            |                           |       |       |        |        |        ||        | творчески одаренных    |            |                           |       |       |        |        |        ||        | детей                  |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||  1.3.  | Проведение областных   |    Весь    | Департамент социальной    |       |       |        |        |        ||        | фестивалей, конкурсов  |   период   | политики                  |       |       |        |        |        ||        | для интеллектуально    |            |                           |       |       |        |        |        ||        | одаренных детей,       |            |                           |       |       |        |        |        ||        | в том числе:           |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | а) областные           |    Весь    |                           | 5500  | 1300  |  1350  |  1400  |  1450  ||        | предметные олимпиады;  |   период   |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | б) областной этап      |            |                           |  240  |  60   |   60   |   60   |   60   ||        | Всероссийской акции "Я |            |                           |       |       |        |        |        ||        | - гражданин России";   |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | в) российская          |            |                           |  210  |  45   |   50   |   55   |   60   ||        | научно-социальная      |            |                           |       |       |        |        |        ||        | программа для молодежи |            |                           |       |       |        |        |        ||        | и школьников "Шаг в    |            |                           |       |       |        |        |        ||        | будущее";              |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | г) областной конкурс   |            |                           |       |       |        |        |        ||        | "Мой край, мой класс,  |            |                           |       |       |        |        |        ||        | моя классная";         |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | д) областные конкурсы  |            |                           |       |       |        |        |        ||        | среди одаренных детей  |            |                           |       |       |        |        |        ||        | системы                |            |                           |       |       |        |        |        ||        | дополнительного        |            |                           |       |       |        |        |        ||        | образования;           |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | е) областная научно-   |            |                           |       |       |        |        |        ||        | практическая           |            |                           |       |       |        |        |        ||        | конференция школьников |            |                           |       |       |        |        |        ||        | на базе Орловского     |            |                           |       |       |        |        |        ||        | государственного       |            |                           |       |       |        |        |        ||        | университета и         |            |                           |       |       |        |        |        ||        | государственного       |            |                           |       |       |        |        |        ||        | литературного музея    |            |                           |       |       |        |        |        ||        | им. И.С. Тургенева     |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||  1.4.  | Проведение областных   |    Весь    | Департамент социальной    |  210  |   -   |   60   |   70   |   80   ||        | предметных олимпиад    |   период   | политики                  |       |       |        |        |        ||        | для воспитанников      |            |                           |       |       |        |        |        ||        | интернатных учреждений |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||  1.5.  | Создание и обеспечение |    Весь    | Департамент социальной    | 2200  |  500  |  500   |  600   |  600   ||        | деятельности           |   период   | политики                  |       |       |        |        |        ||        | образовательных        |            |                           |       |       |        |        |        ||        | учреждений в составе   |            |                           |       |       |        |        |        ||        | университетских        |            |                           |       |       |        |        |        ||        | комплексов (Знаменская |            |                           |       |       |        |        |        ||        | общеобразовательная    |            |                           |       |       |        |        |        ||        | школа-интернат,        |            |                           |       |       |        |        |        ||        | Некрасовская           |            |                           |       |       |        |        |        ||        | школа-интернат для     |            |                           |       |       |        |        |        ||        | детей-сирот и детей,   |            |                           |       |       |        |        |        ||        | оставшихся без         |            |                           |       |       |        |        |        ||        | попечения родителей)   |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||  1.6.  | Целевая поддержка      |    Весь    | Департамент социальной    | 1500  |   -   |  400   |  500   |  600   ||        | развития областной     |   период   | политики                  |       |       |        |        |        ||        | очно-заочной школы для |            |                           |       |       |        |        |        ||        | одаренных детей        |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||  1.7.  | Поддержка              |    Весь    | Департамент социальной    |  564  |  101  |  114   |  130   |  219   ||        | образовательных        |   период   | политики                  |       |       |        |        |        ||        | учреждений культуры с  |            |                           |       |       |        |        |        ||        | целью                  |            |                           |       |       |        |        |        ||        | совершенствования      |            |                           |       |       |        |        |        ||        | процесса образования   |            |                           |       |       |        |        |        ||        | творчески одаренных    |            |                           |       |       |        |        |        ||        | детей                  |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||  1.8.  | Обеспечение            |    Весь    | Департамент социальной    |  675  |       |  225   |  225   |  225   ||        | деятельности           |   период   | политики                  |       |       |        |        |        ||        | учреждений,            |            |                           |       |       |        |        |        ||        | реализующих программы  |            |                           |       |       |        |        |        ||        | повышенного уровня     |            |                           |       |       |        |        |        ||        | (гимназии, лицеи)      |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||  1.9.  | Выплаты премий и       |    Весь    | Департамент социальной    | 1160  |  240  |  270   |  305   |  345   ||        | стипендий Губернатора  |   период   | политики                  |       |       |        |        |        ||        | области одаренным      |            |                           |       |       |        |        |        ||        | детям, победителям     |            |                           |       |       |        |        |        ||        | международных,         |            |                           |       |       |        |        |        ||        | всероссийских,         |            |                           |       |       |        |        |        ||        | региональных и         |            |                           |       |       |        |        |        ||        | областных конкурсов    |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————|| 1.10.  | Целевая поддержка      |    Весь    | Департамент социальной    | 2715  |  560  |  633   |  715   |  807   ||        | летних оздоровительных |   период   | политики                  |       |       |        |        |        ||        | смен для одаренных     |            |                           |       |       |        |        |        ||        | детей                  |            |                           |       |       |        |        |        ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————||        | Итого по подпрограмме  |            |                           | 17946 | 3396  |  4527  |  4710  |  5313  ||————————|————————————————————————|————————————|———————————————————————————|———————|———————|————————|————————|————————|
       
                                                              Приложение
                                       к областной комплексной программе
                                      "Дети Орловщины" на 2007-2010 годы
                 Основные целевые индикаторы и показатели
                реализации областной комплексной программы
                   "Дети Орловщины" на 2007 - 2010 годы|————————————————————|—————————————|———————————|——————|——————|——————|——————||                    |   Единица   | 2006 год  | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 ||                    |  измерения  | (базовый, |  год |  год |  год |  год ||                    |             |  оценка)  |      |      |      |      ||————————————————————|—————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|| Младенческая       |  промилле   |   9,7     |  9,6 |  9,5 |  9,4 | 9,3  || смертность на 1000 |             |           |      |      |      |      || родившихся живыми  |             |           |      |      |      |      ||————————————————————|—————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|| Материнская        | коэффициент |   25,3    |  24  |  23  |  22  |  21  || смертность на 100  |             |           |      |      |      |      || тыс. родившихся    |             |           |      |      |      |      || живыми             |             |           |      |      |      |      ||————————————————————|—————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|| Смертность детей в | коэффициент |   14,2    | 13,3 | 12,7 | 11,6 | 10,9 || возрасте от 0 до 4 |             |           |      |      |      |      || лет (включительно) |             |           |      |      |      |      || на 1000            |             |           |      |      |      |      || новорожденных      |             |           |      |      |      |      || соответствующего   |             |           |      |      |      |      || года рождения      |             |           |      |      |      |      ||————————————————————|—————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|| Удельный вес детей |  процентов  |    30     |  32  | 33,5 | 35,5 | 37,5 || 1 группы здоровья  |             |           |      |      |      |      || в общем количестве |             |           |      |      |      |      || детей              |             |           |      |      |      |      ||————————————————————|—————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|| Первичный выход на | коэффициент |    24     | 23,3 | 22,6 |  22  | 21,4 || инвалидность детей |             |           |      |      |      |      || в возрасте от 0 до |             |           |      |      |      |      || 17 лет             |             |           |      |      |      |      || (включительно) на  |             |           |      |      |      |      || 10 тысяч детей     |             |           |      |      |      |      ||————————————————————|—————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|| Доля детей,        |  процентов  |    25     |  27  |  30  |  35  |  40  || включенных в       |             |           |      |      |      |      || государственную    |             |           |      |      |      |      || систему выявления, |             |           |      |      |      |      || развития и         |             |           |      |      |      |      || адресной поддержки |             |           |      |      |      |      || одаренных детей, в |             |           |      |      |      |      || общей численности  |             |           |      |      |      |      || детского населения |             |           |      |      |      |      || школьного возраста |             |           |      |      |      |      ||————————————————————|—————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|| Удельный вес       |  процентов  |   2,0     |  1,9 |  1,7 |  1,6 | 1,5  || безнадзорных детей |             |           |      |      |      |      || в общей            |             |           |      |      |      |      || численности        |             |           |      |      |      |      || детского населения |             |           |      |      |      |      ||————————————————————|—————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|| Удельный вес       |  процентов  |    31     | 40,3 | 41,1 | 42,1 | 43,1 || детей- инвалидов,  |             |           |      |      |      |      || получивших         |             |           |      |      |      |      || реабилитационные   |             |           |      |      |      |      || услуги в           |             |           |      |      |      |      || специализированных |             |           |      |      |      |      || учреждениях для    |             |           |      |      |      |      || детей с            |             |           |      |      |      |      || ограниченными      |             |           |      |      |      |      || возможностями, в   |             |           |      |      |      |      || общем количестве   |             |           |      |      |      |      || детей-инвалидов    |             |           |      |      |      |      ||————————————————————|—————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|| Доля детей-сирот и |  процентов  |   55,4    |  60  |  65  |  70  |  72  || детей, оставшихся  |             |           |      |      |      |      || без попечения      |             |           |      |      |      |      || родителей,         |             |           |      |      |      |      || переданных на      |             |           |      |      |      |      || воспитание в семьи |             |           |      |      |      |      || граждан, в общем   |             |           |      |      |      |      || количестве         |             |           |      |      |      |      || детей-сирот и      |             |           |      |      |      |      || детей, оставшихся  |             |           |      |      |      |      || без попечения      |             |           |      |      |      |      || родителей          |             |           |      |      |      |      ||————————————————————|—————————————|———————————|——————|——————|——————|——————|