Постановление от 02.07.2004 г № 223
О состоянии и развитии дополнительного образования детей в Мценском районе
Дополнительное образование детей в районе осуществляют три муниципальных учреждения дополнительного образования: центр дополнительного образования детей, детско-юношеский клуб физической подготовки и Отрадинская школа искусств.
Образовательными услугами этих учреждений в настоящее время пользуются более 70% детей школьного возраста. В 77 различных объединениях по интересам, кружках и студиях муниципального центра дополнительного образования детей, являющегося многопрофильным инновационным учреждением, занимаются 920 школьников. Более 350 детей занимаются в группах общей физической подготовки и спортивных секциях детско-юношеского клуба физической подготовки. В Отрадинской школе искусств различными видами обучения и творчества занято около 400 человек.
За последние годы в деятельности учреждений дополнительного образования детей произошли заметные позитивные изменения. Все учреждения получили статус юридического лица, лицензии на право ведения образовательной деятельности.
В соответствии с Законом РФ "Об образовании" после прохождения аттестации им выданы свидетельства о государственной аккредитации.
Работа учреждений дополнительного образования стала лучше планироваться и контролироваться отделом общего образования, а также специалистами районного отдела культуры. Занятия с детьми проводятся организованно в соответствии с учебными планами и расписанием. Все кружки, студии, секции и другие творческие объединения имеют утвержденные программы, обеспечены квалифицированными кадрами из числа педагогов дополнительного образования и педагогов общеобразовательных школ, совмещающих основную работу в школах с работой в учреждениях дополнительного образования.
В селах района появились филиалы школы искусств, центра дополнительного образования детей. Заметно расширился спектр образовательных услуг. Вместе с традиционными видами появились новые. Стали возрождаться народные промыслы и ремесла. К занятиям с детьми привлекаются народные умельцы и спортсмены из числа родителей.
Школьники района стали чаще принимать участие в районных, областных, республиканских и даже международных конкурсах, смотрах, олимпиадах, фестивалях, спортивных соревнованиях. С каждым годом выступления детей на этих мероприятиях, становятся успешнее.
Занятия в кружках, студиях, секциях учреждений дополнительного образования нередко помогают выпускникам школ в выборе профессий, допрофессиональную подготовку по которой они получили в учреждениях образования района.
Вовлечение все большего числа детей и подростков в полезную и интересную для них деятельность в сфере дополнительного образования сказывается положительно на динамике правонарушений и преступлений, совершаемых несовершеннолетними в районе.
В 2003 году не зарегистрировано ни одного преступления, совершенного сельскими школьниками. Положительная динамика сохраняется и в 2004 году.
Однако, наряду с положительными результатами и достижениями в деятельности учреждений дополнительного образования в районе остаются нерешенными многие проблемы дальнейшего развития и совершенствования организации и содержания дополнительного образования детей. Нет программы развития дополнительного образования.
В отсутствие Федерального закона о дополнительном образовании остается недостаточно разработанной нормативно-правовая база деятельности учреждений дополнительного образования детей.
Не получили должного развития такие направления дополнительного образования, как техническое моделирование, экономическая и экологическая деятельность, изготовление сувениров с символикой района, изделий традиционных для нашей местности народных промыслов и ремесел, ведение крестьянского усадебного хозяйства, допрофессиональная подготовка к деятельности в сфере современного бизнеса и рынка труда. Совершенно не развита система оказания услуг дополнительного образования населению района на платной основе.
Учреждения дополнительного образования детей недостаточно оснащены оборудованием, материалами для работы и современными средствами обучения. Занятия с детьми в муниципальном центре дополнительного образования и детско-юношеском клубе физической подготовки ведут в основном совместители. Финансирование деятельности учреждений дополнительного образования ведется по остаточному принципу и является недостаточным для развития этих учреждений в современных условиях.
В целях дальнейшего развития дополнительного образования детей в районе постановляю:
1.Признать состояние и развитие в районе образовательной деятельности в сфере дополнительного образования детей в настоящее время не в полной мере соответствующими состоянию и развитию современного общества и задачам модернизации отечественного образования.
2.Поручить заместителю Главы администрации района Т.Н. Фроловой создать рабочую группу из числа специалистов отдела общего образования, отдела культуры, других отделов районной администрации, педагогов и работников культуры, депутатов районного и сельских Советов народных депутатов, родительской общественности для разработки программы развития дополнительного образования детей в районе на период до 2010 года, предусмотрев в ней создание для детей максимально благоприятных условий для развития потенциальных творческих способностей с учетом их интересов, желаний и способностей, получения допрофессиональной подготовки. Внести проект программы развития образовательной деятельности в сфере дополнительного образования детей района до 2010 года на утверждение районного Совета народных депутатов в IV квартале 2004 года.
3.Финансовому отделу (Р.С. Шкапина) при разработке проекта бюджета района на 2005 и последующие годы предусмотреть увеличение расходов по разделам "Образование" и "Культура" на развитие дополнительного образования детей.
4.Контроль за исполнением данного постановления возложить на заместителя Главы администрации района Т.Н. Фролову.
Глава администрации
Мценского района
И.А.ГРАЧЕВ